Résumé :
On assiste, depuis plusieurs décennies à un allongement du temps de scolarisation. Malgré cette tendance, les inégalités semblent s’être aggravées… Comment les politiques du livre, les écoles et les bibliothèques s’inscrivent-elles dans l’effort de démocratisation culturelle ?Partenariat :
Journée d’études organisée par l’École nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques, la Bibliothèque publique d’information et le Comité d'histoire du ministère de la culture et de la communication